통합갤러리

• IMG_5846.JPG (93.9 KB)
• IMG_5886.JPG (59.7 KB)
• IMG_5857.JPG (132.7 KB)
• IMG_5858.JPG (123.1 KB)

• 이전글
  ['19년도 1학기 신임교수 Step Up 교수법 프로그램] 학습참여유도를 위한 하브루타 교수법
• 다음글
  ['19년도 1학기 추가3차 모험 특강] 21세기에 사는 15세기 사람들(부제: 유사과학에 감염된 사람들)

• 
  [2023학년도 6차 교수법 특강] AI활용 수업설계 실습
• 
  [2023학년도 5차 교수법 특강] 수업 자료용 E-Book 만들기
• 
  [2023학년도 4차 교수법 특강] 대학에서 MZ학생과 소통하기
• 
  ['23년도 명사·전문가 초청 특강] 9차 "위대한 나라를 향하여"
• 
  ['23년도 명사·전문가 초청 특강] 8차 "인간의 정의, 희망은 있는가? - 유엔 국…
• 
  [학생 참여 공모전] 2023년도 학생 참여 공모전 설명회
• 
  [학생 참여 공모전] 2023년도 내가 만드는 교양교과목 아이디어 공모전 시…
• 
  ['23년도 명사·전문가 초청 특강] 7차 "우주 영토와 우주 개발 경쟁"
• 
  ['23년도 명사·전문가 초청 특강] 6차 "전북대인을 위한 라이프 디자인"
• 
  ['23년도 AI학습튜터링] "중간간담회"
• 
  [2023학년도 3차 교수법 특강] 플립드러닝 설계 및 운영 사례
• 
  [2023학년도 2차 교수법 특강] 대학강의에서의 효과적인 에듀테크 활용
• 
  [2023학년도 1차 교수법 특강] ChtGPT 활용 수업 설계
• 
  ['23년도 2학기 신임교수 Step Up 교수법 프로그램] 학생과 함께하는 더 좋은 수업 …
• 
  ['23년도 명사·전문가 초청 특강] 5차 "神의 연금술과 게임 체인저"
• 
  ['23년도 명사·전문가 초청 특강] 4차 "융합적 창의성을 요구하는 미래 사회…