- 강의를 통해 함양시키고자 하는 학습 성과 항목을 구체적으로 제시하고 이에 준하는 수행결과를 달성할 수 있도록 지도
- 학생의 수행력 만족 여부에 따라 객관적이고 명확한 기준을 통해 학습 상태를 판단하여 학생 간 학습상태 편차를 줄이기 위한 방법 마련 근거자료로 활용

예비 레포트
결과 레포트
출석(태도점수)
추가점수 제도 실시(질의응답)
기말고사 실시
회로설계

- 기초 실험용 계측장비 사용법
- 수동 부품의 이해
- 접지 개념
- 부하 효과
- 시간 응답 특성과 주파수 응답 특성
- 공진 회로
- 디지털 게이트의 전기적 특성
- Encoder와 Decoder
- Flip Flop, counter, shift register