액션러닝 기법을 활용하여 조별로 현장을 방문하여 현장 에 대한 이해를 높이고 개선방안을 찾으며, 발표능력을 높힌다. 수업 과정 안에 글쓰기 교육이 포함되어 있어, 학문적 지식 학습과 더불어 글쓰기 능력의 향상을 꾀하는 데 목적을 두고 운영되는 W(Writing) 강좌로 시행한다.

이 과목의 수업장면 녹화를 실시하지 않아서 분석 자료가 없습니다.

중간평가 30%, 기말평가 30%, 출석평가 10%, 과제물평가 20%, 안전교육평가 10% = 100 % (오아시스), 글쓰기 10%, 학생조별발표 20% 를 반영한다. 글쓰기는 2회에 걸쳐서 실시하고, 2회의 첨삭을 (1차: writing center, 2차: 강의교수) 받아서 실시한다.

첨부1-6.