1. 수업환경의 핵심요소인 수업활동은 어떻게 이뤄지고 있습니까?
- 수업활동은 기본적으로 강의식과 발표식을 혼합하여 채택하고 있습니다. 그리고 추가적으로 지자체나 외부 공공기관 혹은 민간기관의 도시개발 활동과 연계한 참여형 fieldwork 활동을 반드시 수행하도록 하고 있습니다. 이는 도시공학이라는 학문분야가 실제적 사회문제의 해결능력을 배양하고 실무능력을 겸비하도록 양성하는데 초점이 맞추고 있기 때문에 단순한 강의식 교육으로는 학습효과가 미미할 수밖에 없습니다. 또한 현장의 생생한 정보를 전달받을 수 있도록 과목별로 선배, 활동가 혹은 전문가들을 초청하여 매학기 1회 이상의 특강을 실시하고 있으며, 이는 학생들의 능력을 발굴하며, 현재 도시에서 발생하는 문제, 변화의 흐름 등을 파악하고 실무적으로 겸비되어야 하는 역량을 갖추는데 커다란 도움이 되도록 하고 있습니다. 이러한 전문가의 초청강의는 학생들이 실무에 대해 그리고 자신들의 미래에 대해 갖고 있는 궁금증을 Q&A를 통해 해소함으로써 자신들이 갖추어야 할 학문적, 실무적 준비가 무엇인지를 명확히 파악할 수 있습니다.

2. 강의실에서의 수업은 시청각 자료를 동시다발적으로 활용합니다.
- 강의실에서 이뤄지는 수업활동에는 다양한 시청각 자료가 활용됩니다. 수업이 영어로 진행되는 경우일수록 이해도와 집중력이 떨어질 수 있기 때문에 학생들이 최소한 유추할 수 있도록 그리고 관심을 갖고 흥미를 계속해서 유발시킬 수 있도록 다양한 시청각교재를 활용하고 있습니다. 또한 영어수업이라고 무조건 영어로만 진행하는 것이 아니라 기본 원리는 영어로 실제 사례는 한글로 구성하여 이해도를 높이도록 수업자료를 구성하고 있습니다.

-이하 첨부파일 참조-